- Przebieg kariery naukowej
-
(For information in English, please click here)
Wykształcenie i staż naukowy:
- 2011 – Uniwersytet Warszawski, magisterium (na podstawie pracy The Influence of Typological Features on Stylometric Text Classification);
- 2011 – 2016 – Uniwersytet Warszawski, wykładowca;
- 2012 – 2013 – Instytut Podstaw Informatyki PAN, lingwista (project CESAR);
- 2013 – 2015 – Instytut Podstaw Informatyki PAN, leksykograf (projekty NEKST i CLARIN);
- 2014 – Instytut Badań Edukacyjnych, konsultant ds. badań lingwistycznych;
- 2014 – 2016 – Uniwersytet Warszawski, współwykonawca grantu badawczego NPRH (Cechy fonologiczne i morfo-syntaktyczne języka i dyskursu polskich dzieci rozwijających się dwujęzycznie w kontekście emigracji do Wielkiej Brytanii);
- 2016 – Uniwersytet Warszawski, doktorat (na podstawie rozprawy Reconsidering Early Bilingualism. A Corpus-Based Study of Polish Migrant Children in the United Kingdom);
- 2016 – Uniwersytet Warszawski, zatrudnienie na stanowisku adiunkta na Wydziale Neofilologii;
- 2021 – Uniwersytet Warszawski, powołanie na Członka Rady Naukowej Dyscypliny Językoznawstwo z puli rektorskiej (kadencja 2021 – 2024).
- Zainteresowania i prowadzone prace badawcze
-
Zainteresowania naukowe:
- lingwistyka eksperymentalna;
- lingwistyka korpusowa;
- psycholingwistyka;
- oddziaływanie międzyjęzykowe i efekty transferowe;
- współczesne formalizmy składniowe;
- dwujęzyczność i wielojęzyczność;
- glottodydaktyka.
Udział w projektach badawczych i wdrożeniowych:
- Kompetencje XXI Wieku (Projekt NCBiR POWR.030100-IP-00-UMO/17), Uniwersytet Warszawski;
- 2017 – 2019 - Implementing the CLIL-VET model in vocational schools (UE 2017-1-PL01-KA202-038309), Uniwersytet Warszawski i Instytut Technologii Eksploatacji;
- 2017 – 2019 - Foreign Languages in Research and Teaching (Projekt NCBiR WND-POWR.03.04.00-00-d071/16-01), University of Warsaw;
- 2016 – w trakcie – Foreign Language Examinations Corpus (FLEC);
- 2014 – 2016 – Cechy fonologiczne i morfo-syntaktyczne języka i dyskursu polskich dzieci rozwijających się dwujęzycznie w kontekście emigracji do Wielkiej Brytanii (Grant NPRH-PH65), Uniwersytet Warszawski;
- 2014 – Badanie efektywności nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej, Instytut Badań Edukacyjnych;
- 2013 – 2014 – CLARIN ERIC: Common Linguistic Resources and Infrastructure, Instytut Podstaw Informatyki PAN;
- 2012 – 2013 – NEKST: Adaptacyjny system wspomagający rozwiązywanie problemów w oparciu o analizę treści dostępnych źródeł elektronicznych, Instytut Podstaw Informatyki PAN;
- 2012 – 2013 – CESAR: CEntral and South-east EuropeAn Resources, Instytut Podstaw Informatyki PAN.
- Najważniejsze publikacje naukowe
-
Pełna lista publikacji dostępna jest tutaj oraz tutaj.
